|
|
 |
|
|
|
 |
|
 |
 |
 |
|
 
「書道」を考える、理解する、表現するための核となる授業です。漢字でも仮名でも篆刻でもかまいません。受講者一人ひとりが自由に自分だけの研究材料を選出し、少人数、マンツーマンの授業の中で、じっくりと時間をかけて作品を創作します。また、教室外での活動も多く取り入れています。各種展覧会見学、書道展開催、書道教室見学、小中学生への書道指導などです。書道師範認定書取得のための内容としては、書道教室での指導運営のノウハウ、手本の書き方、添削の仕方などもここで扱います。特に12月に行われる地域の小中学生対象の「書初め教室」では、学生が実際に指導に当たり、書道教室講師としての自覚と自信を深めています。良い作品を作る、しっかりした技術を習得する、書道指導者としての実力を身につける、これがこの授業の大きな目的です。 |
|
|
 |
 |
|
| 世界に誇る「源氏物語」や「枕草子」は国風文化が開花した平安時代に生まれました。作品の舞台となる京都御所は今も存在しており、作品に描かれた宮廷行事は長い歴史の中でさまざまな変遷を経て、今に伝えられています。現代に受け継がれている京都御所、雅楽、年中行事などを、ビデオやＣＤ、絵巻などの視聴覚資料で確認します。実際に雅楽器に触れたり、本学が所蔵する十二単を着てみる等、日本の伝統文化を実体験できる授業です。 |
|
|
 |
 |
|
| 小説・童話・エッセイ・短歌・俳句といった文芸の創作技法を学び、実際に創作を行います。何かものを書いて自分を表現したい、でも、書きたいことをどのように書いていけばよいのかわからない。そんな人のために、自分の考えや思いを表現するのに必要なものの見方・考え方、また、表現技法の基礎について、毎回の実作を通して学んでいきます。 |
|
|
 |
 |
|
| 日本語を母国語として運用し、判断などは簡単にできても、いざ日本語について質問されたりすると、きちんと客観的に説明ができるわけではありません。「私は鈴木です」と「私が鈴木です」の違いなど、日本人が無意識に使い分けている言葉はたくさんあります。この授業では日本語を客観的に考察・分析し、外国人に日本語を教える際の心構えを中心に学習します。 |
|
|
 |
|
 |
|
|
|
|
|
 |
|
|
| 21世紀はまさに観光の時代。旅行会社･航空会社･ホテル･観光レジャー業界など、観光は知的･人的産業であり、究極の平和産業でもあります。卒業後の進路を見据え、現場と直結しながら満足度の高い「観光」教育を実践します。
|
 |
 |
 |
|
|
 |
|
|
|
|
|
 |
|
|
| 「オーストラリア留学」に参加する学生のために、英語力や精神面も含めた事前指導を実施し、留学後も、身につけた英語力を伸ばし、TOEIC600点獲得を目標に学習。卒業後は留学体験を活かし、英語を使う仕事に就くことを目指します。
|
| |
|
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
|
 |
|
|
| 英語の基礎力をつけ、実践力を磨き、結果としてTOEICのスコアを伸ばすことが目標です。文法や語彙力など基礎の再認識と同時に、「ビジネス英語」「観光英語」「コンピュータ英語」などを通し、社会で役立つ英語力を身につけます。
|
| |
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
|
 |
|
|
| 英語の発音や英会話を学びながら、子どもに英語を教える技術の獲得を目指します。教育委員会主催の「子ども英語ひろば」で、実際に小学生に教える経験もします。身につけたスキルは将来、多岐にわたって活かせます。
|
| |
|
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
|
 |
|
|
| 日本文学が好き、日本文化に興味がある、小説や詩･短歌･俳句を作ってみたい、そんな人のためのモデルです。古典から現代文学、平安時代の衣装や食べ物、若手歌舞伎や日本映画などに触れ、創作の技法についての個人指導も行います。
|
| |
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
|
 |
|
|
| 書道関連科目の単位数は全国の短大の中でもトップクラスで、書道教室講師としての実力が2年間で身につき、規定単位数をクリアすれば書道師範認定書も取得できます。学生時代の書道の実績は、就職活動でも高い評価を受けています。
|
| |
|
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
|
 |
|
|
| 将来外国人に日本語を教えたい人や日本語に興味がある人に適しています。普段何気なく使っている日本語を客観的に分析し、日本語の面白さを再発見しながら、日本語を教える際に必要な基礎知識や教授法が身につきます。
|
| |
|
|
|
|
|
|
| |
